Promuovere Comunità Accoglienti Il progetto Promuovere Comunità Accoglienti nasce per contrastare la povertà educativa e relazionale che colpisce sempre più minori tra i 6 e i 14 anni. A Varese, la mancanza di spazi educativi accessibili e l’indebolimento dei legami familiari stanno generando isolamento, difficoltà scolastiche e perdita di riferimenti adulti. Il progetto coinvolge oltre…
PONTI – Pari Opportunità Nelle Traiettorie di Istruzione Il progetto PONTI sostiene gli studenti nel Municipio 4 di Milano e nel Comune di San Giuliano Milanese, con l’obiettivo di garantire pari opportunità educative. PONTI è un progetto triennale coordinato da Fondazione ISMU. Guardavanti è soggetto partner e collaborerà a molte delle iniziative previste in stretta…
BUSSOLA – promuovere l’accesso agli studi superiori per studenti con background migratorio Obiettivi del progetto Il progetto favorisce l’inclusione scolastica e sociale degli studenti con background migratorio di seconda e terza generazione. Fornisce strumenti per ampliare la scelta di percorsi d’istruzione liceali e tecnici e ridurre il divario di performance scolastiche tra studenti con background…
EQUILIBRISTE Obiettivi del progetto Il progetto mira a favorire l’inclusione delle famiglie più fragili dal punto di vista socio-economico, in particolare con background migratorio, nel territorio e nel tessuto sociale locale. L’intervento nasce dall’esigenza di rispondere a situazioni di povertà, isolamento sociale, culturale e relazionale di molte famiglie, soprattutto straniere. Si intende supportare i genitori,…
Per rispondere in modo autentico e credibile ai bisogni emergenti di bambini e ragazzi, è fondamentale superare la visione settoriale e parziale che ciascun servizio – sia esso pubblico, scolastico o del terzo settore – può offrire. Solo una Comunità attivata in modo sinergico, integrato e paritario può affrontare efficacemente il disagio e offrire soluzioni…
CAST GuardAvanti: strategie comuni di sostenibilità OBIETTIVO L’obiettivo del progetto è di innescare un processo guidato e strutturato di sostenibilità economica delle due organizzazioni attraverso l’acquisizione di strumenti tecnici specifici in grado di aumentare le capacità interne, i rapporti con il territorio e le opportunità di finanziamento, anche diversificando le fonti di finanziamento ed incrementando…
Agorà • La piazza educante Agorà è una comunità di adulti appassionati che credono nell’educazione, che vogliono educarsi ad educare e che creano un patto educativo insieme a chi voglia condividerne la sfida (genitori, insegnanti, educatori adulti e giovani). Agorà propone un’ipotesi educativa forte e di senso che valorizzi, in tutti i suoi aspetti, la…
L’obbiettivo del progetto è garantire l’accesso a beni alimentari di base per le famiglie delle donne più vulnerabili di Dodougou
Incontro con i giovani della Costa d’Avorio Il progetto nasce dai racconti e dall’esperienza di Honoré Akum, vicepresidente di Guardavanti, che da molti anni svolge attività di sensibilizzazione e informazione rivolta prevalentemente ai giovani del luogo in cui è cresciuto, la regione occidentale di Moyen-Cavally in Costa d’Avorio. In questa area, come in molte altre…
Doposcuola “Diversi ma Uguali” Le attività di doposcuola a Milano sono continuate anche per l’anno scolastico 2025/26. Guardavanti è parte della rete di doposcuola del Municipio 3 del progetto Diversi ma uguali, capofilato da SOS Villaggi dei Bambini e in collaborazione con altri 15 associazioni e enti. Continuiamo a lavorare in 3 scuole di Milano con un…
